?1 月 9 日下午,科技初中邀請杭州市心理健康教育專家開展 “看見聽見遇見 —— 教師如何有效支持心理危機學生” 專題培訓,全體教師沉浸式學習心理關懷技巧,為科技學子健康成長筑牢心理防線。
本次培訓兼具理論深度與實踐溫度,以詳細數據開篇呈現青少年心理健康現狀,結合真實案例闡釋心理危機觀察與轉介要點。培訓聚焦 “聆聽與同理” 核心技能,通過互動游戲、角色扮演等形式,拆解溝通技巧,傳授開放式提問、共情回應等實用方法,為教師送上了專業的 “心理關懷工具箱”。本次培訓是科技初中持續完善心理健康教育體系的又一舉措。接下來,科技初中還將借助其他大學機構共同推進師生心理健康教育,為科技全體師生營造安全包容的環境,助力每一位科技少年向陽而生。





