為營造書香校園、助力教師專業成長，於潛中學于2025年12月至2026年 1 月開展以“綠筠沁書香，文心潤課堂”為主題的教師讀書月活動。活動以“閱讀?思考?實踐”為主線，通過個人精讀與集體研討相結合的形式，推動理論閱讀向教學智慧轉化，賦能課堂教學創新。
活動聚焦 “AI 賦能教學”“有效課堂提問”“學生思維發展” 三大核心主題。個人閱讀環節，教師從推薦書單中自選書目深耕，完成 “一段啟發摘錄、一次技術應用分享、一個教學改進設想” 的 “三個一” 任務，實現閱讀與教學反思深度融合。教研組集體共讀階段，各學科組每周在於中新華書店開展 “靜享閱讀 + 火花分享” 研討，圍繞學科真實問題，交流感悟、優化提問策略、探討 AI 工具融合應用，促進智慧碰撞。
為固化成果，學校系統整理教師 “三個一” 收獲卡、教研組《學科教學微創新火花集》及活動影像，匯編成《綠筠文心?活動成果集》。此次活動不僅更新了教師知識儲備，更啟迪教育理念、重塑教學行為，真正達成 “以閱讀賦能教學，以智慧潤澤課堂” 的目標。
未來，學校將持續深化教師閱讀機制，推進學習型教研團隊建設，讓書香浸潤校園，助力教師邁向更專業、有溫度的教育之路。
